Opção 2 – Utilizar plataforma virtual online para disseminação do conhecimento científico
O avanço e o desenvolvimento tecnológico transformaram a maneira em que as informações são transmitidas e interpretadas, ampliando as possibilidades para a comunicação. O ambiente virtual permite a disponibilização de conteúdos através de ferramentas variadas, além de facilitar a interação entre os diferentes atores envolvidos. A disponibilização de evidência científica de forma gratuita, organizada e sintetizada em ambiente virtual pode facilitar o uso desse recurso por parte dos tomadores de decisão.
Quadro 2 – Achados relevantes para a opção, segundo revisões sistemáticas/avaliações econômicas
| Categorias dos achados | Síntese dos achados mais relevantes |
| Benefícios | O uso de sistemas de informação pode gerar impactos positivos na decisão informada por evidências, e na promoção e gestão da saúde, conforme propõe Rodrigues (2000).
Uma revisão sistemática de boa qualidade que avaliou como o uso de evidência poderia ser promovido através de diferentes estratégias de tradução do conhecimento revelou que o uso de CD-ROM e internet foram identificados como promotores de conhecimento para tomadores de decisão (LAROCCA et al., 2012). Além disso, o uso dessa estratégia não torna obrigatória a presença dos participantes em uma dada localidade, tornando-se uma alternativa mais eficiente. Os autores indicaram resultados significativos da estratégia, embora tenham mostrado que a estratégia de tradução do conhecimento não refletiu em uma mudança na prática. |
| Danos potenciais | Embora não tenham sido encontradas revisões sistemáticas, os danos potenciais identificados podem estar relacionados ao uso indiscriminado de tecnologias web baseadas em informações não validadas, imprecisas e/ou fraudulentas (RODRIGUES, 2000). |
| Custos ou custo/efetividade em relação à situação atual | Embora não tenham sido identificados estudos de custo-efetividade, os possíveis custos relacionados à opção devem ser pequenos e estar associados à produção e implantação dos recursos online. Entretanto, devem ser considerados também os custo de ampliação do acesso a internet nos sistemas públicos, para isso, será necessária a aquisição de equipamentos, conexão, além de suporte técnico. |
| Incertezas em relação aos benefícios, danos potenciais riscos, de modo que o monitoramento e avaliação sejam garantidos se a opção for implementada | Um problema comumente observado na literatura de tradução do conhecimento é a falta de objetividade nos métodos empregados, pois muitas vezes são utilizadas ferramentas não validadas ou pouco confiáveis (LAROCCA et al., 2012). Adicionalmente, a utilização de diferentes estratégias de tradução de conhecimento pode acabar diluindo as mensagens centrais apresentadas pela estratégia, reduzindo o entendimento do problema ou a apropriação da informação apresentada (LAROCCA et al., 2012). |
| Principais elementos da opção (se ela já foi implementada/testada em outro lugar) | Os principais elementos para a opção estão relacionados à criação e implantação de ferramentas web para a tradução e disseminação de evidências científicas.
O estudo publicado por LAROCCA et al., (2012) avaliou pesquisas conduzidas em países desenvolvidos de alta renda, como EUA, Canadá, Noruega e Inglaterra, onde estratégias relacionadas à disponibilização de conteúdo na internet ou à utilização de serviços web foram implementadas. Entretanto, nesses locais a evidência ainda é pequena para afirmar que estratégias de tradução do conhecimento são eficientes para aumentar o uso de evidências científicas na formulação de políticas para saúde. |
| Percepção dos sujeitos sociais (grupos de interesse) envolvidos na opção, quanto à sua efetividade | Um estudo desenvolvido em países do oriente médio demonstrou que a maioria dos tomadores de decisão tem acesso a pesquisa em saúde pela internet, entretanto, mais da metade desses tem dificuldade em identificar locais para localizar evidências científicas (EL-JARDALI et al., 2012). |